首页|风行草偃润物无声——浅谈小学生良好行为习惯的培养

风行草偃润物无声——浅谈小学生良好行为习惯的培养

扫码查看
教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从良好的行为习惯入手.润物无声、风行草偃,就是用无声的爱在学生的心中种下一颗种子,让这颗种子发芽、生根、绿色扑面或是花满沿途.

易雨晨

展开 >

江苏省徐州市云龙区徐州师范学校第一附属小学,江苏 徐州

行为习惯 言传身教 潜移默化 无痕教育

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
  • 1
  • 3