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阅读是提高小学生语文核心素养的基础

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随着新课改下阅读教学的不断深入改革,学生阅读能力已成为衡量学生是否掌握语言文字工具的重要标志.激发学生学习兴趣,加强阅读能力训练,广泛开展阅读,提高创新能力、理解能力和自学能力,是提高学生语文素养的重要途径.

钟双红

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广东省兴宁市宁新中心小学,广东 兴宁

阅读 提高 核心素养

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)