立足班级文化构建增强德育工作成效—

立足班级文化构建增强德育工作成效——班级文化建设的思考

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中文摘要：班级文化建设作为教师对学生进行品德教育的桥梁,对培育学生优良的品行、健全学生的价值观念均有无可替代的作用.随着课程改革的深入,传统的班级文化建设已经不能满足新课程发展的需要.从当前的班级文化的实际状况着手,探究新课程改革下的班级文化构建的立足点,从而拓宽学生品德教育工作的渠道,推动新课程改革的进一步发展.

作者：

徐小贞

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作者单位：

广东省广州市花都区新华街第三小学,广东广州

关键词：

班级文化现状新课改立足点德育

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

参考文献量1