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浅议小学中年级班级管理小组合作与评价的应用
浅议小学中年级班级管理小组合作与评价的应用
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中文摘要:
新课改指出"以学生为中心",一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生.研究在新课改的生本理念下小学中年级班级管理小组合作的应用,从实践层面探讨班级管理中小学中年级(三至四年级)如何进行小组分组和如何在学习、纪律、卫生、活动等中开展小组合作以及评价.
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作者:
陈秀玲
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作者单位:
大连市甘井子区美林小学,辽宁 大连
关键词:
小组合作
班级管理
评价
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
被引量
1
参考文献量
1