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小学高年级语文阅读教学随文练笔设计研究
小学高年级语文阅读教学随文练笔设计研究
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中文摘要:
小学语文教学的任务之一是重点培养学生的写作能力.其中,读与写是语文教学中密不可分的课程内容.因此,对于小学高年级的学生来说,语文阅读能力的培养是非常重要的,也是开展教学活动的关键所在.阅读教学的目的是为了培养学生的阅读能力和写作能力,让小学生掌握好写作的技巧.就根据小学高年级语文的教学目标和任务,对随文练笔进行了设计研究.
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作者:
袁焕琴
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作者单位:
广东省中山市古镇镇海洲第二小学,广东 中山
关键词:
小学高年级
阅读教学
随文练笔
设计研究
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
被引量
1
参考文献量
1