新课程·小学2019，Issue(2) ：37.

小学语文推行自主阅读教学模式的策略分析

邹海英
新课程·小学2019，Issue(2) ：37.
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小学语文推行自主阅读教学模式的策略分析

邹海英1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县华家镇中心小学,吉林 长春
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摘要

小学语文教学过程中阅读教学属于较为重要的教学内容之一,在不断改革及创新的教学体制下要求培养学生的自主阅读能力,因此,在小学语文教学过程中推行自主阅读教学模式的教学策略尤为重要.为了分析小学语文推行自主阅读教学模式的策略,针对现阶段小学语文阅读教学过程中存在的问题进行了探究.

关键词

小学语文/自主阅读教学模式/教学策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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