小学低年级英语绘本阅读教学分析

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中文摘要：随着教育改革的不断推进和发展,对小学英语的教学质量和水平也提出了更高的要求.在小学低年级的英语教学中,教师应当根据学生的成长发展特点以及学习需求,充分运用绘本阅读的教学方式,让学生能够在趣味阅读的过程中感受到英语学习的魅力,为学生提供一个获得语言知识和情感体验的渠道和方式.对此,将针对如何在小学低年级的英语教学中,运用英语绘本进行阅读教学提出几点相关建议,希望对小学英语的教育事业起到积极的帮助和作用.

作者：

吴丹艳

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作者单位：

江苏省扬州市江都区教师进修学校附属小学,江苏扬州

关键词：

小学英语教学绘本阅读

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)