新课程·小学2019，Issue(2) ：53.

"读"出乐趣——浅谈小学英语阅读教学

王丽
新课程·小学2019，Issue(2) ：53.
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"读"出乐趣——浅谈小学英语阅读教学

王丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区实验小学,江苏 扬州
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摘要

阅读是小学英语教学的一个重要教学内容,也是学生学习英语的有效手段,阅读可以让学生获得丰富多样的英语语言资料,同时也能够培养学生良好语感,锻炼其语言表达能力.英语阅读教学已经成为培养学生语言素质,提升学生英语学习水平的关键.因此,英语教师要加强对学生的阅读指导,创新阅读教学方法,赋予学生阅读学习的主动权,从而引导学生养成优良阅读习惯,奠定未来英语学习的基础.

关键词

小学英语/阅读教学/趣味

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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