新课程·小学2019，Issue(2) ：78.

小学低年级体育游戏教学方式解读

李翠连
新课程·小学2019，Issue(2) ：78.
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小学低年级体育游戏教学方式解读

李翠连1
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作者信息

  • 1. 化州市中垌镇中心小学,广东 化州
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摘要

加强小学生的体育素质是小学体育教学在素质教育与课改背景下的重要教学要求,而体育游戏教学法是当前新型的教学方式,既可以丰富当前的小学体育教学内容,又可以使其教学过程合理化,帮助体育教师更好地达成新时期的体育教学任务.基于此,主要以低年级小学体育教学为例,探讨体育游戏教学方式的实践应用.

关键词

小学体育/体育素质/体育游戏/教学方式

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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