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例谈音乐课堂中的歌唱教学——《划船歌》教学案例
例谈音乐课堂中的歌唱教学——《划船歌》教学案例
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中文摘要：
歌唱教学作为音乐课中一个重要的组成部分,是表现音乐、表现情感的重要方式.《义务教育音乐课程标准》中指出:歌唱教学的意义在于激发学生的学习兴趣,培养音乐能力,提升人文素养,加深审美体验,为终身热爱音乐奠定基础.以苏少版五年级下册《划船歌》为例,从有效律动,初步感知;结合图谱,场景再现;范唱引路,主动品读三个方面,讲述了音乐课堂中歌唱教学的一些有效方法.
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作者：
王庆秋
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作者单位：
南京市樱花小学,江苏 南京
关键词：
小学
音乐课堂
歌唱教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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