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网络平台提升小学数学课堂德育效能的探讨
网络平台提升小学数学课堂德育效能的探讨
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中文摘要：
新课改下,小学教育除了重视学生基础知识与技能的培养外,还需要帮助学生树立高尚的道德情操及社会责任感.数学作为小学阶段的基础学科,在实际的教学中,教师也需有意识地渗透德育,同时借助当前的网络平台来提升数学教学的德育效能.简要分析了借助网络平台提升小学数学德育效能的可行性,并探讨相应的应用策略,以供参考.
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作者：
李丹
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作者单位：
吉林省长春市农安师范附属小学,吉林 长春
关键词：
网络平台
小学数学
德育效能
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
3
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