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让小学信息技术课堂活起来
让小学信息技术课堂活起来
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中文摘要：
随着近年来我国教育事业的快速发展,面向小学生开展的小学信息技术教育理念也发生了转变.传统的小学信息技术教学模式深受应试教育理念的影响,对学生采用传统"填鸭式"的教学方法,这不仅会降低课堂教学质量,还会影响小学生学习信息技术的兴趣,如何在小学信息教育中突破传统教学模式的限制,使课堂教学教学氛围活跃起来,激发学生学习的兴趣,使学生更为高效地学习信息技术是探究的重点问题.
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作者：
朱怡
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作者单位：
江苏省苏州市吴江区平望实验小学,江苏 苏州
关键词：
小学
信息技术教学
课堂教学模式
问题研究
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
被引量
1
参考文献量
2
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