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新课改背景下小学语文教学创新研究

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新课改的不断深入使得小学语文教学的要求也在不断提高,教师应当注重对学生语文素质的培养,让学生爱上语文学习,调动其学习语文的积极性与主动性.在实际操作过程中还有许多问题阻碍着课程改革的不断深入发展,影响语文教学质量的提高.以新课改为前提,对语文教学创新过程中遇到的问题及其解决方法进行了深入探究,希望能够探索出一条可行的道路.

薛德才

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江西省赣州市于都县盘古山中心小学,江西 赣州

新课改 小学语文 教学创新 教学研究

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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