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活用思维导图,高效语篇教学——浅谈思维导图在小学英语高年级语篇教学的实践应用

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思维导图作为现如今的一种新型教学工具,在当前小学高年级英语语篇教学中有着不可忽略的作用.其通过直观的图像将抽象的思维具体化,对文本进行分层剖析和呈现,帮助学生理清思路,整体把控文本架构,发散思维,加强记忆,从而实现语言的有效输出,达到高效语篇教学的目的.

张静怡

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苏州高新区东渚实验小学校,江苏 苏州

思维导图 语篇教学 高效课堂

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)
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