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以生为本,提高小学中段语文阅读教学质量

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阅读是语文核心能力的重要内容,阅读教学也是语文教学的重要环节.它既是教师教授学生语文知识的重要方式,也是小学生接受语文知识的重要方法,在语文中居于核心地位.在小学语文教学中,教师当以生为本,采用多样化的教学方法,变换丰富的教学形式,多角度、多方向、多领域、多方面地展开阅读教学,以显著地提高阅读教学质量,提升小学生的阅读能力.

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海南省东方市第四小学,海南 东方

小学 中段语文 阅读教学 质量 策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)
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