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关于如何提高品德课堂有效性的四点思考

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重视和加强少年儿童的品德教育是教育的重点和热点.如果在品德教学的过程中,教师只是依照课本照本宣科,不顾学生生活的实际和思想的现状很容易无法激起学生思想的共鸣,也无法引起学生的兴趣,因此,教师应当关注生活,联系实际,培养学生良好的学习习惯和态度,并以爱来激发学生的情感世界.

季华

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江苏省如东县掘港小学,江苏 南通

生活 故事 习惯

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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