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小学美术教学中的个性培养方式探寻
小学美术教学中的个性培养方式探寻
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中文摘要：
美术课程是可以促进小学生全面发展的基础课程,其中个性化的发展是促使学生全面发展的重要途径.美术课程应该注重发挥其学科魅力,从小抓好学生美术个性品质的培养.尤其是小学生的心智尚处于稚嫩发展的阶段,其个性化培养的教育方式可以促使小学生展开独立自主的思考,学会凝练个人的想法,这对促进小学生的发展发挥着重要作用.基于此,主要探讨小学美术教学中培养学生个性化特征与思维的重要策略.
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作者：
马灿
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作者单位：
江苏省南通师范第一附属小学,江苏 南通
关键词：
美术课程
小学美术
个性化培养
思维品质
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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