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默写在小学英语教学中的运用
默写在小学英语教学中的运用
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中文摘要：
默写是教师在教学过程中常常采取的教学策略之一,能够很好地兼顾语言的输入和输出这一过程,将内在的学习与外在的学习结合在一起.在英语学科的教学过程中,默写训练是教师在教学过程中必须要设置的过程,能够显著地提高学生的学习效果,就这一教学应用进行简要的分析.
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作者：
张雨
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作者单位：
江苏省扬州市江都区浦头镇高汉小学,江苏 扬州
关键词：
默写
小学
英语
运用
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
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