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小学数学应用题教学策略的探索
小学数学应用题教学策略的探索
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中文摘要:
在小学数学教学中,教师不仅要继承传统的应用题教学的宝贵经验,还必须积极践行新课标中所倡导的新的教育理念.应用题教学在数学教学中有着非常重要的地位,其不仅能提高学生的逻辑思维水平,而且能够提升学生的独立生活能力.因此,提升小学生应用题教学水平在初学教学中有着非常重要的意义.
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作者:
严伟
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作者单位:
江苏省南通师范学校第一附属小学,江苏 南通
关键词:
教育理念
思维培养
习惯
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
2