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技能的提高本质的飞跃——对提高小学体育教师的基本技能的研究

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近年来,随着小学生的体质不断下降和国家素质教育的发展,小学体育课程越来越受到重视,社会各界对小学体育教师的要求也越来越高,不仅是思想道德素质的提高,更重要的是基本技能的提高.新课程标准下,教师的角色从课程的执行者到课程的设计者、实施者、评价者进行了转变,这种变化对小学体育教师的素质提出了更高的要求.小学体育教师要实现专业技能质的飞越,不仅需要时刻严格要求自己,以认真严谨的态度对待体育课和一切学校体育活动,还需要社会各界对体育教师工作的支持和认可.

王凤清

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江苏省南京雨花外国语小学,江苏 南京

小学体育教师 基本技能 专业技能

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)