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新课改背景下的教学管理的困境与思考
新课改背景下的教学管理的困境与思考
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中文摘要:
在教育改革逐渐深化的背景下,对小学教育教学管理也提出了新的挑战.小学教育教学管理简而言之就是借助当下运用广泛的教学资源,对当下的教学条件进行改革使其不断趋于完善的过程,是提升小学教学管理质量、提升小学影响力的重要措施.然而在当下小学教学管理中,还存在着一些问题,如何突破这些困境,保证小学教学的高效率运转是当下小学管理者需要思考的问题.
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作者:
李海军
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作者单位:
辽宁省铁岭市西丰县东方红小学,辽宁 铁岭
关键词:
新课改
教学管理
困境
思考
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
1