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小学语文课堂阅读教学中的情感教学策略
小学语文课堂阅读教学中的情感教学策略
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中文摘要：
随着课改的深入,小学语文课堂阅读教学中的情感教学也逐渐引起了小学教师的重视.基于此,针对小学语文课堂阅读教学中情感教学的重要意义进行分析,进而提出了做好阅读情感的引导、注重学生的情感体验、在评赏朗读中领悟情感等情感教学策略,希望可以对小学语文课堂阅读教学中情感教学效果的提升有所帮助.
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作者：
纪彩霞
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作者单位：
淮安市塔集镇夹沟小学,江苏 淮安
关键词：
小学语文
课堂阅读教学
情感教学
情感引导
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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