新课程·小学2019，Issue(3) ：5.

茶文化在小学语文教学中的应用实践

陈辉
新课程·小学2019，Issue(3) ：5.
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茶文化在小学语文教学中的应用实践

陈辉1
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作者信息

  • 1. 江苏省溧阳市横涧小学,江苏 溧阳
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摘要

随着经济的全球化发展,世界各国的文化开始进入我国,在这种文化多样性的发展中,必然是精华与糟粕并存,无形之中冲击着我国的传统文化.对此,小学语文教师则必须肩负起保护并提升孩子思想及精神的责任与使命,在教学中渗透与道德相关的思想.基于此,教师可通过茶道这种传统文化作为教学的载体,感染和发展学生的道德素质与文化素养.

关键词

茶文化/小学语文/应用实践

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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