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乡镇小学体育教学问题与对策探究

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中国是农业大国,农村人口较多,但农村基础教育相对薄弱,是实施义务教育和推进新课程改革的重难点.体育教学作为乡镇小学体育工作基础,其质量高低决定着实施农村义务教育的水平高低,所以旨在通过分析乡村小学体育教学问题,探究解决对策,提高体育教学质量,助力农村义务教育的实施和普及.

张家喜

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安徽省宁国市港口镇中心小学,安徽 宁国

乡镇小学 体育教学 问题 对策

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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