新课程·小学2019，Issue(3) ：28.

分析小学美术课程教学资源的选择与应用

刘璇
新课程·小学2019，Issue(3) ：28.
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分析小学美术课程教学资源的选择与应用

刘璇1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区柳泉镇铙山小学,江苏 徐州
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摘要

小学美术课程的发展离不开信息技术的支持,从多媒体到互联网的发展中,信息技术使得美术教学成果显著.而实际上,有些美术老师并没有进行过细致的探索,从而使教学资源的选择和利用还没达到一定的高度,比如美术老师对于教学资源的认知感不强烈,对其使用能力不尽如人意,再加上社区范围内的教学资源没有被美术老师充分加以利用等等,针对诸如此类问题,重点论述了小学美术科目的教学资源在选择和应用上的方法.

关键词

小学美术课程/互联网/欣赏性

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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