新课程·小学2019，Issue(3) ：30.

课前导学在小学语文课堂中的应用探讨

王冠
新课程·小学2019，Issue(3) ：30.
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课前导学在小学语文课堂中的应用探讨

王冠1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县华家镇中心小学,吉林 长春
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摘要

随着新课改的不断推进,课前导学在教学中得到了越来越多的运用.课前导学的主要目的就是引导学生在教学过程中进行自主学习与探究,不断调整自己的学习状态,从而帮助学生探索和运用更好的学习方法.因此,课前导学对于小学生学习能力的培养有着重要的意义.基于此,阐述了课前导学在小学语文课堂中的应用效果与策略.

关键词

课前导学/小学语文/课堂教学

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基金项目

全国教育科学"十三五"教育部规划课题(GT1305-FHB160516-DB001-T2017-043100-B-001)

出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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