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小学数学实践活动开发与实施策略

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随着新课改的不断革新,培养学生的综合素质是中小学各学科教学任务的核心内容,而有效提高学生独立自主探究学习能力是必不可少的措施之一.如今提倡以学生为主体,教师作为引导者,鼓励学生自主参与,运用已有的知识和经验来解决实际问题的数学实践学习活动成为一种有效的教学方法.如今,数学教学和实践活动相结合的教学模式已经成为小学数学教育的主要方式之一,能有效促进小学教育的发展.

张巧玲、柴旭慧、郝杰

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漯河市源汇区受降路小学,河南 漯河

小学数学 实践活动 策略

2018年度河南省基础教育教学研究项目

JCJYC18041119

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(3)
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