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开展观鸟活动的"六步法"和"两教育"研究
开展观鸟活动的"六步法"和"两教育"研究
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中文摘要:
近几年来,观鸟活动进行得如火如荼.从"六步法"和"两教育"进行开展,使学生形成与大自然和谐共存的生态理念和社会实践能力,以及实事求是、积极钻研、勇于发现、敢于创新的精神,受到正确的人生观、价值观教育.
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作者:
汤金房
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作者单位:
增城区派潭镇育英小学,广东 广州
关键词:
观鸟
六步法
两教育
基金:
增城区教育科学"十三五"规划2018年度课题
项目编号:
zc201819
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
2