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人本管理理念在小学班级管理中的应用研究

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小学生的自主性较差,需要班主任对其进行有效管理,逐渐培养学生的自主学习与自我管理的能力.为此,教师在小学班级管理中要根据学生具体的特点强化班级管理,坚持以学生为本可促进管理水平的提升,这极符合人本管理理念.基于此,对人本管理理念在小学班级管理中应用的方法及其意义进行探讨与研究.

薛浩

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江苏省南京理工大学实验小学,江苏 南京

小学 班级管理 人本管理

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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