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在数学教学中感悟"至真至善至美"
在数学教学中感悟"至真至善至美"
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万方数据
中文摘要：
课堂教学中教师要鼓励学生勇于质疑,敢于质疑,大胆发表自己的意见,果断抛弃自己不成熟的想法,又敢于坚持自己合理的见解.数学课堂中教师应注意抓住时机,适时引导,教育学生学会认识自我、赏识他人,学会互相尊重、互相鼓励、互帮互学,以善良的心去收获更多.
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作者：
张考阁
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作者单位：
山东省青岛市西海岸新区张家楼小学,山东 青岛
关键词：
办学理念
课堂教学
设计
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
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