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激励教育在小学语文教学中的有效运用
激励教育在小学语文教学中的有效运用
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中文摘要:
在最新的教学改革中,对教育提出了新的要求,小学语文教师在教学的时候要严格地按照新课程改革的理念和目标,不断改进自己的教学方法,有效提高小学生对语文的学习兴趣,提高他们的语文成绩.本文针对教师的教学进行了详细的研究分析,提出了激励教育对语文教学的帮助,并详细提出了几点措施,希望能有效提高语文教师的教学效果.
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作者:
梁艳龙、秦巍
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作者单位:
吉林省农安县后勤管理中心,吉林 长春
吉林省农安县杨树林乡中心小学,吉林 长春
关键词:
小学语文
激励教育
措施
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
1