新课程·小学2019,Issue(3) :7.

浅谈如何提高小学数学教学的精准度

包伟琴
新课程·小学2019,Issue(3) :7.

浅谈如何提高小学数学教学的精准度

包伟琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省丽水市松阳县城北小学,浙江 丽水
  • 折叠

摘要

互联网大数据的发展时代意味着教育的方式也要随着科技的发展产生变化,教育信息化、网络化已经成为时代发展不可逆转的潮流.对于小学教学,我们的学生已经拥有了一定的学习技能,性格开始定型注重追求自由个性,相比枯燥乏味的课本知识,利用网络来进行教学更容易吸引学生的注意力.尤其是相对枯燥的数学知识,通过网络教学也许会产生意想不到的效果.

关键词

小学数学/科学/精准度/有效性

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文