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信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究
信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究
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中文摘要:
在新课改不断深化的背景下,小学数学的教学观念和教学方式都发生了一些变化.在小学数学教学中应用信息技术有利于激发学生的学习兴趣,促进课堂教学质量的提高.因此,小学数学教师应该将小学数学教学与信息技术有机融合在一起.针对如何在小学数学教学中融入信息技术提出了几点策略.
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作者:
李仙玲
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作者单位:
辽宁省大石桥市铁路小学,辽宁 大石桥
关键词:
信息技术
小学数学教学
深度融合
实践研究
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
3