国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
谈合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学语文是所有学科的基础,有效的阅读能够提升学生的语言表达能力和阅读理解能力,随着新时期教学理念的更新,需要教师进行改变,将学生为教学主体的观念具体实施到小学语文阅读教学中,合作学习应用在阅读教学中能够培养学生的自主学习能力,提升学生进行语文阅读的兴趣,充分发挥了学生的主体作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郝旺
展开 >
作者单位:
长春市绿园区迎宾路小学,吉林 长春
关键词:
合作学习
小学语文
阅读教学
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
被引量
3
参考文献量
2