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情景教学在小学英语教学中应用探究
情景教学在小学英语教学中应用探究
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中文摘要：
在小学英语教学过程中,合理地应用情景教学模式可以提升教学质量,优化课堂环境与氛围,为学生今后的知识学习奠定基础.教师要综合学生的具体状况,合理地设置不同的教学情景,在无形之中提升学生的学习能力.基于此,主要对情景教学在小学英语教学中的应用进行简单的分析,仅供参考.
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作者：
马鑫鑫
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作者单位：
农安县万金塔乡中心小学,吉林 长春
关键词：
情景教学
小学英语课堂
教学模式
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
3
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