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小学语文阅读教学提问的有效性
小学语文阅读教学提问的有效性
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中文摘要：
在现代小学教育体系中,课堂提问俨然成为课堂教学的一个关键组成部分,其有效性也将直接影响整个课堂教学效果.小学语文阅读教学作为小学教育组成中的一项重要组分,直接决定着学生的人文素养及综合素养发展,基于此,针对如何在小学语文阅读教学中保证并提升提问的有效性进行了探究.
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作者：
张思燕
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作者单位：
广东省惠州市博罗县麻陂中心小学,广东 惠州
关键词：
阅读教学
小学语文
课堂提问
有效性
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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