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朴实、扎实构建高效课堂——听"周长的认识"有感

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周长的概念内涵丰富而抽象,不仅是小学数学中重要的学习内容,也是概念的一次扩展.学生只有对周长的概念做到真正的理解,才能对周长的测量、计算及应用有更好的理解认识.市名师周老师执教的《周长的认识》一课,朴实无华,但却让学生扎实地建立了周长的概念,打造了朴实却高效的课堂.

岑芸

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浙江省慈溪市南门小学,浙江 慈溪

周长 朴实 扎实 学生

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)