试论如何提升小学高年级学生的数学预习能力

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：小学数学教学过程中,尤其是高年级的数学教学课堂,提升学生数学预习能力,培养学生的数学预习习惯非常重要,这是改变学生对知识陌生感的一种方法.通过预习可以温故知新,进而更好地提升学生对问题的思考能力,不断地改变学生的数学认知,增强数学学习有效性.对如何提升高年级学生的数学预习能力做出分析,希望可以更好地改变学生以往被动学习的问题,也给相关教师带去一定的思考.

作者：

赖伟锋

展开 >

作者单位：

广东省河源市江东新区临江中心小学,广东河源

关键词：

小学高年级数学预习能力

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

被引量2
参考文献量4