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浅谈小学体育课教学过程中学生兴趣的培养

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小学阶段是学生接触体育课程的最初时期,其教学质量关系到学生今后对科目的态度.在现代化教育理念下,体育教师必须依据教学目标,围绕学生开展教学活动,积极引入多元化教学模式,从而提升学生参与的积极性.

孙丹

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东阳市白云甘井小学,浙江 金华

小学 体育课 教学过程 学生兴趣

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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