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浅谈如何在品德与社会课堂教学中渗透核心素养培养
浅谈如何在品德与社会课堂教学中渗透核心素养培养
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中文摘要：
学生发展核心素养赋予了学生发展更明确更深层的含义,是少年儿童应该具备的能够适应社会发展所需要的基本品质和必要能力.怎样将核心素养的德育功能渗透并融于德育课堂中是本文探讨的要点.
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作者：
郭彦芳
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作者单位：
东昌府区郑家镇镇西小学,山东 聊城
关键词：
核心素养
渗透
德育
课堂教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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