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浅谈陶行知的生活教育理论
浅谈陶行知的生活教育理论
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中文摘要：
通过对陶行知生活教育思想的三个方面即"生活即教育""社会即学校""教学做合一"的论述,把它与现代的教学问题联系起来,阐述其在教育中的现实意义.
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作者：
吴蕾
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作者单位：
苏州工业园区娄葑实验小学,江苏 苏州
关键词：
生活
教育
社会
学校
教学做合一
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
3
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