新课程·小学2019，Issue(4) ：17.

图式理论在小学英语语篇教学中的运用

王迪
新课程·小学2019，Issue(4) ：17.
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图式理论在小学英语语篇教学中的运用

王迪1
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作者信息

  • 1. 江苏省太仓市朱棣文小学,江苏 苏州
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摘要

20世纪70年代,美国的人工智能专家鲁梅哈特(Rumelhart)建立并发展了图式理论,它是认知心理学的重要理论之一.近年来,被教师们广泛运用于外语教学实践,对小学英语教学起到了积极的作用.

关键词

英语教学/图式理论/阅读

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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