新课程·小学2019，Issue(4) ：20.

试析小学计算教学中数学基本思想的体现

张美琼
新课程·小学2019，Issue(4) ：20.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试析小学计算教学中数学基本思想的体现

张美琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市增城区荔城街中心小学,广东 广州
  • 折叠

摘要

数学思想是数学教学的核心和精髓,使学生获得数学的基本思想是数学课程的重要目标.先分析数学思想的重要意义,再从小学数学计算教学中分析几种数学思想的体现,为在计算教学中渗透数学思想提供参考.

关键词

小学数学/计算教学/数学思想

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文