在现代教育不断发展进步的背景下,传统的"讲授式"教学方式已经难以满足学生及课堂教学发展的需求,采用新的教学方式开展高效课堂已经成为一个必然趋势.而学科前置性研究的优势在于突破了传统教学方式的模式,更多地培养和挖掘学生自主学习的能力和习惯,有效促进了师生之间课堂的深度交流与探讨,因此得到了大幅度的推广与使用.此处的前置性研究是指以学科为依据,在教师的指导下,学生提前介入研究问题,通过分组自主开展研究,并在研究中获得知识、应用知识,解决问题的实践活动.学科前置性研究不同于学科研究,它没有严密的知识体系,而是以问题为中心通过亲身实践获得知识的过程.
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