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小学游泳课"课内外一体化"教学模式探究

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游泳教学,受到多方面的制约,因而是学校体育项目的小众运动.为了扩大游泳运动的训练效果,提出了"课内外一体化"的教学模式,从实现体育课堂和课外活动时间的统一管理、促进游泳课教学内容体系和教学方式的调整、促进学生对游泳运动技能的掌握等三个方面,阐述了对这种教学模式的运用以及有益的尝试.

崔玉

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江苏省徐州市云兴小学,江苏 徐州

游泳 课内外一体化 教学模式 运用 效果

徐州市教育教学研究室中小学教学研究第十二期教学研究立项课题

KT12153阶段性成果之一

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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