新课程·小学2019，Issue(4) ：58.

唱好"三部曲"提升朗读效果

孙琴娟 陈燕
新课程·小学2019，Issue(4) ：58.
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唱好"三部曲"提升朗读效果

孙琴娟 1陈燕2
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作者信息

  • 1. 浙江海盐县行知小学,浙江 嘉兴
  • 2. 浙江省海盐县通元小学,浙江 嘉兴
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摘要

低段是朗读能力培养的起点,对于学生来说,"启蒙朗读"至关重要.旨在阐述以社交软件微信唱好"留声""展颜""赏影"三部曲,通过学生、家长、教师三者的有效互动,激发兴趣,层层递进,以期达到低段朗读教学的目标.

关键词

朗读/提升/效果/三部曲

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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