新课程·小学2019，Issue(4) ：70.

刍议小学语文字词教学的开展

魏孙英
新课程·小学2019，Issue(4) ：70.
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刍议小学语文字词教学的开展

魏孙英1
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作者信息

  • 1. 福建省周宁县实验小学,福建 周宁
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摘要

在小学语文教学中,当学生学习过拼音后,字词就成为语文学习的重点内容,而语文基础就是在字词学习与积累中逐渐丰富起来的.教师应考虑到学生的年龄特点及字词学习的复杂性,根据学生字词基础的缺失及教学需要合理设计字词教学课堂,将字词教学趣味化,以激发学生的学习兴趣,打造高效的字词教学课堂.

关键词

小学语文/字词教学/教学手段

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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