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新教改下小学数学课堂教学方法实践探索

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随着新课程的逐步改革与实施,小学阶段的教育教学逐步转变了模式与形态,旨在能够满足新课程改革与发展需求的基础上,促进学生综合能力与核心素养的全面提升.而在小学阶段数学教学中,多元化教学方法的实施与运用,不仅能够对小学数学学科教学进行适当的调整与完善,同时还能够达到高效教学的目的.基于此,针对新教改下小学数学课堂教学方法的实践进行深入分析与研究,希望能够对小学数学教学活动的开展以及高效课堂的良好构建,起到一定的促进作用.

饶丽

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广东省梅州市平远县东石中心小学,广东 梅州

新教改 小学数学 教学方法

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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