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基于网络环境下小学儿童诗读写教学研究
基于网络环境下小学儿童诗读写教学研究
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中文摘要：
新时期,信息技术不断发展,在开展小学儿童诗读写教学时,开始应用越来越多的网络途径.在此背景下,教师需要掌握运用网络工具,开展儿童诗读写的教学策略,以提升该学科的教学效果.同时,要求教师充分结合学生的实际特征,制定更有针对性的教学方式,确保儿童诗读写教学取得预期目标.
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作者：
苏倩莹
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作者单位：
广州市番禺区钟村锦绣小学,广东 广州
关键词：
网络环境
小学生
儿童诗
读写教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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