多媒体技术在小学科学教学中的应用研究

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中文摘要：多媒体技术(Multimedia Technology)主要是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理的技术,力求让用户通过多种感官与计算机进行实时信息交互.小学科学课程具有综合性、实践性等诸多特点,内容上涵盖了众多试验,有利于培养小学生思维能力.在小学科学教学中应用多媒体技术可以调动小学生对科学知识的探究欲望,基于此,对多媒体技术在小学科学教学中的应用展开研究,以期为小学科学教学提供参考依据.

作者：

陈玲

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作者单位：

广西玉林市博白县博白镇茂江村小学,广西玉林

关键词：

多媒体技术小学科学教学阶段存在问题提升对策

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(4)

被引量1
参考文献量8